Du plus loin que je me souvienne, j'ai toujours voulu enseigner.
Devenue Professeur des écoles en 2002, j'ai complété ma formation en 2006 par un diplôme d'enseignante spécialisée chargée de l'aide pédagogique pour les élèves en difficultés scolaires.
Après 23 ans passés à accompagner des élèves en difficultés d'apprentissage, j'ai pu constater que chaque jeune est porteur de richesses insoupçonnées : curiosité, intelligences multiples, compétences originales...
Pour autant, je me suis rendu compte combien il est parfois difficile pour eux de répondre aux exigences du cadre scolaire et de mobiliser pleinement leurs compétences.
Ainsi, en 2024, Je fais le choix de me former en Psychopédagogie pour proposer un accompagnement individuel aux élèves et les aider à surmonter les difficultés rencontrées dans leur scolarité.
J'ai donc été formée aux mécanismes intellectuels, cognitifs, émotionnels et psychologiques en jeu dans les apprentissages, ainsi qu'aux connaissances et aux savoir-faire psychopédagogiques nécessaires.
Aujourd'hui, je continue à enseigner auprès d'élèves en difficultés face aux apprentissages scolaires et j'ai ouvert mon cabinet de psychopédagogue en parallèle.
